Lugna dagar i Zanzibar

Resans sista stopp, ön Zanzibar.
Resans sista stopp, ön Zanzibar.

Nu börjar resan närma sig sitt slut, vi har bara några dagar kvar på vår tid tillsammans i Tanzania. Det har varit intensivt, fyllt av både rörande och roliga upplevelser, så några lugnare dagar på den fina ön Zanzibar känns inte fel. En del av oss vilar på stranden, medan andra gör utflykter eller spelar volleyboll. Vi smälter och reflekterar över det vi varit med om under resan.

P1000370

 

Ing-Mari och Lina ute på snorkelutflykt.
Ing-Mari och Lina ute på utflykt.

Av: Emma och Stephanie, Plan International Sverige

Här kan du läsa mer om våra resor.

Fadderbarnsbesök i Tanzania

Mimmi och Ella var båda med på vår senaste fadderresa till Tanzania där de fick besöka sitt fadderbarn H. Här är deras berättelse från besöket.

Vi tyckte att det var lite stelt i början, men efter ett tag så började vi lära känna vårt fadderbarn, H. Det var spännande och roligt att träffa henne. Vi fick även svara på frågor som vi hade förberett innan. Hon ställde frågor till oss om snö som vi fick svara på.

Det var spännande och roligt att träffa henne. Vi fick även svar på frågor som vi hade förberett innan.
Mimmi och Ella visar H bilder från Sverige.

Det var en fantastisk resa som vi aldrig kommer att glömma. Plan International var en stor hjälp under resans gång.

Barnens möte med fadderbarn skolan
På besök i skolan.

Av: Mimmi, 11 och Ella, 11

Vill du också bli fadder? Läs mer här.

Vill du veta mer om våra resor? Läs mer här.

Ett möte för livet

Under denna resa har vi mött otroligt många människor men det är några som jag kommer minnas extra mycket. När jag träffade mitt fadderbarn så var vi i gruvsamhället Geita. Det är ett av programområdena i Tanzania som Plan International arbetar i. De andra i gruppen fick bland annat träffa barn som tidigare jobbat i gruvorna men som nu, tack vare Plans arbete, slipper det.

Jag fick veta att jag skulle träffa en ungdomsgrupp som genom utbildning av Plan International arbetar ideellt med att sprida kunskap om barns rättigheter och även family planning. Man skulle grovt kunna förklara begreppet family planning som sexualkunskapen vi har i skolan i Sverige. I Tanzania räknas man som ungdom  från 17 år upp till 35 år.

Jag hade inte så mycket förväntningar kring dettta möte och det kanske var därför det blev så fantastiskt.

Jag möts av fem tjejer i åldrarna 17-32 år. Vi sätter oss i en ring, tjejerna, jag och medföljande Planpersonal.
Lina hälsar på ungdomsgruppen som via Plan International har fått utbildning så de kan arbeta med att sprida kunskap om sexuell hälsa, HIV och barns rättigheter.

Jag möts av fem tjejer i åldrarna 17-32 år. Vi sätter oss i en ring, tjejerna, jag och medföljande Planpersonal. Jag var den enda svenskan och eftersom jag är lite rostig på swahili utöver vad jag har lärt mig från filmen Lejonkungen (simba = lejon) så fick jag tolkhjälp.

Jag börjar fråga lite om deras arbete och vad som började som ett blygt möte slutade i sång. Ibland när översättning behövs tittar många på den som översätter istället för den som orden är ämnade för. Så var inte fallet här. Den äldsta (32år) visar tydligt med sitt kroppsspråk att hon brinner för att informera alla kring preventivmedel, HIV och barns rättigheter. Vilket blir självklart när hon förklarar att hon fick sitt första barn när hon var 15 år. Tidigare nämnde jag att den yngsta tjejen i gruppen var 17 år. 17 + 15 = 32 år. Den äldsta och yngsta i gruppen är mor och dotter. Hon förklarar att hon inte ville att hennes dotter skulle göra samma misstag som hon gjort. Jag kan själv inte föreställa mig hur det skulle vara om jag hade blivit mamma när jag var 15.

Det finns gott om felaktig information kring preventivmedel som dessa tjejer ständigt får jobba emot.

Jag frågade om den vanligaste missuppfattningen och fick svaret: ”Om man använder kondom så finns risken att man kan få cancer”. Om jag fysiskt hade kunnat tappa hakan så hade jag gjort det.

Sång som verktyg
Jag frågar på vilket sätt de sprider kunskap till samhället och de berättar att de ofta använder sig av sång. De tittar lite blygt på mig och säger att om jag vill så kan de sjunga en sång. Jag säger ”YES, please!” Då sprider sig leenden på deras läppar. De sjunger en sång om barns rättigheter och en om HIV. Jag kan inte sluta le medan de sjunger. Jag har suttit och kollat på dessa klipp så mycket sedan jag kom hem och jag ler varje gång. Jag försökte verkligen få dem att förstå hur viktigt deras arbete är och hur imponerad jag var.

När mötet avslutas berömmer jag en av tjejernas sjalar. Många i vår grupp har under resans gång uppmärksammat just alla vackra starka färger på kläderna i Tanzania. En diskussion bryter ut på swahili mellan tjejerna och Planpersonalen. Sedan förklarar Irene från Plan International att de vill att vi ska åka hem till den äldsta av tjejerna för att jag ska få en sjal som de själva har färgat med hjälp av batik. Sagt och gjort sätter vi oss i bilen och åker dit.

De klär upp mig, jag snurrar och alla skrattar och till det behövs ingen översättning. Leenden är universella.

Av: Lina Osslund, Planfadder och resenär på fadderresan till Tanzania

Klicka här för att läsa mer om våra resor.

Klicka här om du vill bli Planfadder.

Möte med mitt fadderbarn

Många intressanta dagar med safari i Manyara, Ngorogoro och Serengeti och besök hos Plan Internationals projekt i Mwanza, Geita och andra ställen. Nu är det dags att flyga till Dar el Salaam och mitt möte med mitt fadderbarn närmar sig.

Det är faktiskt lite pirr i magen inför vad som väntar och även en förväntan.

Vi åker bil mot Kisarawe, fyra mil söder om Dar. Där träffas vi på Plans programkontor för kort information och för att hämta upp Planpersonal som ska följa med på besöket, bland annat för tolkning från swahili till engelska. Emma tolkar från engelska till svenska för mig.

Ing Marie Överby_1Vi åker till skolan där mitt fadderbarn S går. Jag möter en glad och lite blyg kille, vi hälsar på varandra och han vill visa mig sitt klassrum. Jag följer med och får även träffa några av hans klasskamrater. I hans klass går 32 elever, både flickor och pojkar.

Vi åker tillsammans hem till honom för att träffa den övriga familjen. Där finns mamma och pappa. S har fyra syskon, tre flickor och en pojke.

Vi träffas utanför deras hus, jag känner mig välkommen, hälsar på var och en och sätter mig på en pall som de tagit fram till mig. Jag ser att S tycker att det är kul och spännande att få besök av mig. Han är tystlåten med svarar på frågor. Planpersonalen förklarar vilka vi är och varför vi har kommit. Vi var ju många, tre personer från Plan Tanzania, hon som är volontär i området, vår reseledare Emma och jag.

Ing Marie Överby_2

Pappan presenterar sin familj, de är jordbrukare och odlar cashewnötter, kokospalmer, mango och majs. Jag hade tagit med mig lite presenter, som papper och pennor. En uppblåsbar jordglob blir populär, där kan jag även visa var jag bor. Jag har också med mig ballonger som vi alla blåser upp. Att se glädjen i deras ögon när vi kastar ballongerna mellan oss är fantastiskt. Jag får frågan vad jag gör och hur jag bor i Sverige, så jag berättar mer om mig.

Ing Marie Överby_4En mycket trivsam stund med S och hans familj och med stöd av Emma ställer jag lite frågor till S. Jag frågar vad han vill bli efter skolan och efter en stunds funderande säger han att han vill jobba med Plan International. Det han tycker bäst om i skolan är engelska och matematik.

Han är mycket duktig i skolan, bland de fyra bästa i alla ämnen.

Han tycker mycket om att spela fotboll och hans favorit är Messi. Jag frågar om han känner till Zlatan och han svarar direkt PSG, så det vet han mycket väl.

S har en lång skolväg, en timmes gångväg. Men han tycker mycket om sin skola, han går hemifrån klockan sex på morgonen och går hem efter skolans slut vid två. Sedan brukar han gå tillbaka för att spela fotboll med sina kompisar. Alltså fyra timmars gång per dag.

Mamman visar oss deras vattenhål, cirka 150 m från huset, där badar S och tvättar sina kläder, skoluniformen som består av vit skjorta och blå knäbyxor. De använder det vattnet till tvätt och disk. Dricksvatten får de hämta en timmes gångväg hemifrån.

Ing Marie Överby_3

Huset består av murade väggar, metalltak och cementgolv. Bakom huset finns en latrin. De har även några höns som går fritt.

Ett mycket trivsamt och lugnt möte, där barnen leker med ballongerna och vi tittar på jordgloben. Vi är där cirka två timmar, som avslutning går familjen iväg för att ta ner två kokosnötter som de skalar och öppnar åt oss och vi dricker solvarm kokosmjölk.

Allt detta är ett möte att ta sitt hjärta och minnas. Plan International gör verkligen skillnad. Att se alla projekt som finns och alltid med barn i fokus känns så rätt att bidra till.

Av: Ing-Mari Överby, Planfadder

Vill du också bli fadder som Ing-Marie? Läs mer här.

Highlights från fadderresan i Tanzania

Fadderresan innebar många nya möten och spännande upplevelser. Vi besökte flera av Plans utvecklingsprojekt runt om i Tanzania. Här kommer några highlights från besök där vi fick en insyn i hur Plan arbetar och möjlighet att träffa och prata med de barn och vuxna som våra projekt når ut till.

Ing-Marie besöker en skola.
Ing-Marie besöker en skola.
En bra dag på jobbet! Stephanie som arbetar på Plan International Sverige och är en av reseledarna på denna fadderresa, tillsammans med skolelever.
En bra dag på jobbet! Stephanie som arbetar på Plan International Sverige och är en av reseledarna på denna fadderresa, tillsammans med skolelever.
Jan och Lars får träffa barn som tidigare arbetat i guldgruvor och höra deras berättelser och drömmar om framtiden.
Jan och Lars får träffa barn som tidigare arbetat i guldgruvor och höra deras berättelser och drömmar om framtiden.
En av solisterna som sjöng en välkomstsång vid ett av våra projektbesök.
En av solisterna som sjöng en välkomstsång vid ett av våra projektbesök.
Faddrarna besöker en hälsoklinik som Plan International byggt upp. Hälsokliniken utför inte bara allmän sjukvård, utan även enklare operationer och vaccinationer. Vi fick träffa hälsovolontärer från området som utbildar invånarna i preventivmedel, vanliga sjukdomar och hur man känner igen dem samt mödravård.
Faddrarna besöker en hälsoklinik som Plan International byggt upp. Hälsokliniken utför inte bara allmän sjukvård, utan även enklare operationer och vaccinationer. Vi fick träffa hälsovolontärer från området som utbildar invånarna i preventivmedel, vanliga sjukdomar och hur man känner igen dem samt mödravård.
Faddrarna får provsitta elevernas skolbänkar.
Faddrarna får provsitta elevernas skolbänkar.
Barnen är nyfikna på Lisbeths kamera när vi besöker en skola.
Barnen är nyfikna på Lisbeths kamera när vi besöker en skola.
Reseledarna Emma och Stephanie. Lunchstopp på väg från ett Planprojekt till ett annat.
Reseledarna Emma och Stephanie. Lunchstopp på väg från ett Planprojekt till ett annat.

Av: Emma och Stephanie, Plan International Sverige

Vill du också bli fadder? Läs mer här.

Är du nyfiken på våra fadderresor? Läs mer här och följ hashtagen #resmedplan på Instagram.

Ing-Marie möter sitt fadderbarn

Plans fadderresor är unika. Det är en chans att med egna ögon se och uppleva vårt arbete på plats. Vi arrangerar gruppresor till olika utvecklingsprojekt runt om i världen och det finns ofta möjlighet att få träffa sitt fadderbarn. Det gjorde Ing-Marie under Tanzaniaresan.

Ing-Marie och hennes fadderbarn.
Ing-Marie och hennes fadderbarn.
Hela familjen får se bilder från Ing-Maries familj i Sverige.
Hela familjen får se bilder från Ing-Maries familj i Sverige.
Här bakom har familjens höns och getter skydd.
Här bakom har familjens höns och getter skydd.
Familjen visar vart de tar sitt vatten. Här tvättar de sig och hämtar dricksvatten. De använder regelbundet vattenreningstabletter.
Familjen visar vart de tar sitt vatten. Här tvättar de sig och hämtar dricksvatten. De använder regelbundet vattenreningstabletter.

Av: Stephanie, Plan International Sverige

Intresserad av våra fadderresor? Läs mer här.

Besök i massajbyn

Vi anländer till masajbyn bara några kilometer innan gränsen till Serengeti National Park och avslutar därmed vår fyra dagars safaritur. Vi stannar vid sidan av vägen och parkerar safaribilarna under skuggan av två akaciaträd där vi sedan möts av hövdingens son som hälsar oss alla välkomna.

Här välkomnas faddrarna av massajbyn.
Här välkomnas faddrarna av massajbyn.
Lisbeth får pröva en av massajkvinnornas halsband.
Lisbeth får pröva en av massajkvinnornas halsband.

I bakgrunden på den öppna savannen och under den stekheta solen ser vi några hyddor och två ståtliga grupper iklädda starka färger. Byn har förberett två välkomstdanser som de visar och därefter bjuds vi alla upp för att delta i den traditionella äktenskapsdansen. Byn består av 120 personer och de har en egen skola för grundskolans första år där barnen bland annat får lära sig matematik och att engelska. Vi bjuds även in till massajernas små mörka hyddor där upptill 6 personer kan bo på, där vi tar del av deras fantastiska hantverk.

Berit hälsar på massajkvinna och hennes barn.
Berit hälsar på massajkvinna och hennes barn.
Filip och Benne får vara med oss dansa männens bröllopsdans.
Filip och Benne får vara med oss dansa männens bröllopsdans.

Av: Stephanie, Plan International Sverige

Läs mer om våra fadderresor här.

När Lina träffade sitt fadderbarn i Tanzania

Jag, personligen, hade aldrig riktigt förstått vikten av mina 200 kronor som jag betalar varje månad till Plan. Men nu sitter jag här i Dar Es Salaam, Tanzania och smälter mitt möte med mitt fadderbarn M.

Lina besöker sitt fadderbarn i Tanzania.
Lina är en av våra Planfaddrar och får här chansen att träffa sitt fadderbarn i Tanzania.

Efter att ha bytt asfaltsvägen mot en grusväg blev det slutligen (i svenska mått) en bred stig som bilen skulle ta sig fram på. När bilen inte kunde köra längre fick vi promenera.

En äldre man möter oss efter ett par hundra meter. Jag var den enda svensken tillsammans med en Plananställd från lokala Tanzaniakontoret så alla pratade swahili med varandra och översatte åt mig. Det finns över 100 olika stammar i Tanzania, med lika många språk. Swahili är det gemensamma språket som man kommunicerar på.

Jag fick frågan om jag visste vem den äldre mannen var. Jag kisade på grund av den starka solen men insåg att det var mitt fadderbarns farfar som figurerat på bilder med M i rapporter jag har fått. Han ledde oss till deras tomt. Där stod tre små lerhus. Majsplantor växte omkring husen, och de såg verkligen ut att längta efter den kommande regnperioden.

Det var svårt att avgöra hur de upplevde mötet då de var väldigt tystlåtna. Familjen var jätteblyga och jag förstår nu att kulturen här är annorlunda.
Ett blygt besök.

För mig blev mötet lite av en kalldusch. Ingen i familjen hade ett helt plagg på sig. Det var påtagligt att de kämpade. Jag hade förberett en del frågor. Det var svårt att avgöra hur de upplevde mötet då de var väldigt tystlåtna. Familjen var jätteblyga och jag förstår nu att kulturen här är annorlunda. Efter en stund frågade jag om kunde få titta in i familjens hus. Initialt var de lite förvånade då detta inte är särskilt vanligt, men jag fick sedan ta mig en titt. Jag försökte förklara det svenska ordet ”husesyn”, jag tror de förstod.

Jag är glad att jag fick träffa mitt fadderbarn och få en inblick i deras vardag. Nu vet jag vem jag skriver till och M vet vem som skriver till henne. Jag ser fram emot att få följa M under hennes uppväxt.

Av: Lina Osslund, Planfadder på fadderresa i Tanzania

Vill du också bli Planfadder som Lina? Läs mer här.

17-åriga Kevinne vågar drömma om framtiden igen

Kevinne är 17 år och bor i Benin. När hon var 14 blev hon förälskad i en kille. Men den lyckan var kortvarig. Hennes föräldrar förbjöd henne att träffa honom och skickade istället iväg henne att gifta sig med en äldre man som hade tre fruar. En månad efter bröllopet blev Kevinne gravid. Hon försökte vara stark men hennes man var våldsam så fort hon inte gjorde exakt som han sa.

Kevinne är 17 och mamma.

Nu har hon lyckats lämna mannen och bor hemma igen, men det har inte varit lätt. Genom Plan International som finns på plats i hennes område har Kevinne lärt sig om riskerna med tonårsgraviditeter och hon utbildar nu andra i denna fråga. Hon har också tagit kontrollen över sitt eget liv och börjat drömma om framtiden.

I salongen där hon utbildar sig.

– Med hjälp av Plan International så utbildar jag mig nu till frisör. Jag vill ha en egen inkomst och bygga ett liv för mig och mina barn. I framtiden vill jag öppna min egen salong, säger Kevinne.

Vi vill stärka fler tjejer som Kevinne och skapa mer framtidshopp. Är du med oss? Stötta vårt arbete genom att bli Planfadder här.

Av: Anna Andersson, Plan International Sverige

Här har Plan har lyckats frigöra 12 000 barn från gruvarbete

Medan större delen av gruppen fortsatte att besöka projekt i Mwanza, begav sig några av oss mot ett annat av Plans programområden. Efter nästan fyra timmars bilfärd och en färjetur över Lake Victoria var vi äntligen framme i Geita. Naturen och landskapen utgjorde en fantastisk fin utsikt under resan dit men ju längre ut vi körde desto tydligare blev områdets råhet och utmaningar. Det kändes som att åka igenom vilda västern.

I Geita, ett av Plans programområden i Tanzania, är barnarbete vanligt förekommande i traktens många guldgruvor.

Barnarbete är vanligt förekommande i traktens många guldgruvor. Under introduktionsmötet vid fältkontoret berättar en av Plans projektledare att på tre år har Plan lyckats rädda 12 000 arbetande barn från områdets olika gruvor. Vi får träffa en ungdomsgrupp som Plan startat för de barnen som räddats och fått återgå till skolan. Gruppen finns bland annat till som stöd för varandra och de arbetar tillsammans för att sprida kunskap om barns rättigheter samt om de negativa konsekvenserna kring barnarbete. Utifrån ungdomsguppens egna erfarenheter kan de nå ut till unga i liknande situationer och motivera de till en fortsatt skolgång.

– Jag började arbeta på guldgruvan när jag var 9 år. Sedan arbetade jag som gatuförsäljare. När jag blir stor vill jag bli lärare, säger en av pojkarna i ungdomsgruppen som Plan lyckats rädda från gruvan.

SONY DSC

Inom samma projekt arbetar Plan även med att identifiera småskaliga samt illegala guldgruvor med dåliga arbetsförhållanden och informera om barns rätt till skydd och arbetsplatsens skyldigheter Genom att se till att dessa gruvor registreras och betalar sina avgifter till staten börja man även följa riktlinjer som innebär att man inte får anställa ett barn.

Av: Emma och Stephanie, Plan International Sverige

Läs gärna mer om våra fadderresor här.